Para mantener segura a la comunidad latina de Washington, nos preparamos para diversas emergencias potenciales. Este folleto explica cómo nos capacitamos para estas posibilidades, incluyendo simulacros regulares, para que nuestro profesorado y estudiantes sepan qué hacer en caso de una emergencia real.
La seguridad es nuestra prioridad número uno.
Nuestra primera prioridad es siempre la seguridad y el bienestar de sus hijos mientras están bajo nuestro cuidado, y por eso hacemos de la planificación y los simulacros de emergencia una prioridad.
Somos responsables de la seguridad de nuestros estudiantes y profesores, algo que tomamos muy en serio. Esto significa que debemos estar preparados para diversas emergencias. El equipo directivo se mantiene informado sobre las mejores prácticas y consulta con frecuencia con expertos en seguridad del Distrito de Columbia y a nivel nacional. Capacitamos a nuestro profesorado cada año sobre nuestros procedimientos para aclarar sus funciones y garantizar que puedan ayudar a los estudiantes a responder. Organizamos simulacros para que nuestra comunidad practique qué hacer en caso de emergencia.
Hay muchos tipos de emergencias, pero tenemos algunas respuestas básicas para mantener nuestra comunidad segura, que se describen a continuación.
Evacuación
En caso de incendio, fuga interna de gas o cualquier otra emergencia que ponga en peligro la seguridad del edificio escolar, evacuamos a los estudiantes. Practicamos estos procedimientos regularmente como simulacros de incendio mensuales. Estudiantes y profesores abandonan el edificio cuando suena la alarma y se dirigen al exterior a una distancia segura para formar una fila con sus grupos asesores. Realizamos un recuento para asegurarnos de que todos los estudiantes estén contabilizados, luego regresamos al edificio y reanudamos las clases.
Evacuación inversa
Cuando existe peligro potencial en la zona y los estudiantes se encuentran afuera, realizamos una "evacuación inversa", también conocida como el regreso de todos al edificio. Algunos ejemplos de este procedimiento incluyen la actividad policial en el vecindario, condiciones climáticas peligrosas, etc.
Refugio en el lugar
Este procedimiento implica que los estudiantes y el profesorado permanezcan en el edificio y continúen con sus clases habituales, evitando salir por ningún motivo (recreo, clase de gimnasia, salida) hasta que haya pasado el peligro o el peligro potencial. Ejemplos de momentos para resguardarse en casa incluyen condiciones climáticas adversas o actividad policial.
Aislamiento
El confinamiento describe el procedimiento cuando existe una amenaza interna, como violencia, y la evacuación de estudiantes y profesores no es segura. Los procedimientos de este simulacro incluyen una alarma que notifica a estudiantes y profesores que deben "cerrar con llave, bloquear y esconderse". Estudiantes y profesores cierran la puerta con llave, la bloquean con muebles, apagan las luces y se esconden en el aula. Unos minutos después, se emitirá un segundo anuncio para indicar que la fase de emergencia ha finalizado y comenzar la "fase de control", durante la cual los profesores pasarán lista. Durante la fase de control, estudiantes y profesores permanecen en sus aulas, pero pueden moverse libremente y continuar con la jornada escolar. El simulacro finaliza y las clases se reanudan con normalidad. En total, el proceso tardará unos 20 minutos.
Las escuelas públicas de DC, incluyendo Washington Latin, deben realizar al menos un simulacro de este tipo cada año. Este tipo de simulacro puede resultar molesto para algunos estudiantes, por lo que generalmente informamos a nuestra comunidad cuándo realizaremos el primer simulacro de confinamiento. Esto permite que los padres hablen con sus hijos con antelación, como hacemos con los estudiantes que podrían encontrarlo difícil o molesto. También les avisaremos cuando finalice el simulacro. Estén atentos a los anuncios sobre los simulacros de confinamiento de cada campus durante el otoño.
Si bien estos simulacros pueden causar cierta ansiedad, sabemos que son necesarios para garantizar que todos estemos preparados en caso de una emergencia real. Solicitamos a los estudiantes que los tomen en serio y presten mucha atención a las instrucciones de sus profesores.
Se notificará a las familias con antelación del primer simulacro de confinamiento del curso escolar., para que estén al tanto y puedan discutir el simulacro y su propósito, según sea necesario, con sus hijos.
