የተማሪ-ላይ-የወሲብ ትንኮሳ ፖሊሲ

ጾታዊ ትንኮሳ በትምህርት ቤት ቅጥር ግቢ፣ ወዲያውኑ ከትምህርት ቤት ግቢ አጠገብ ያለው ንብረት፣ በትምህርት ቤት ስፖንሰር ወይም ከትምህርት ቤት ጋር የተያያዙ ተግባራት፣ ተግባራት ወይም ፕሮግራሞች ከትምህርት ቤት ቅጥር ግቢ ውስጥም ሆነ ከትምህርት ቤት ውጭ፣ በትምህርት ቤት አውቶቡስ ላይ ወይም ውጪ ወይም ትምህርት ቤቱ በባለቤትነት በተያዙ፣ በተከራዩ ወይም በሚገለገሉባቸው ሌሎች ተሽከርካሪዎች፣ ወይም በቴክኖሎጂ ወይም ኤሌክትሮኒክስ መሳሪያ በመጠቀም፣ በትምህርት ቤቱ በኪራይ ወይም በትምህርት ቤቱ ጥቅም ላይ የሚውል ትንኮሳ በጥብቅ የተከለከለ ነው።

ጾታዊ ትንኮሳ ከትምህርት ቤት ጋር ግንኙነት በሌላቸው ቦታዎች፣ እንቅስቃሴ፣ ተግባር ወይም ፕሮግራም ወይም በቴክኖሎጂ ወይም ኤሌክትሮኒክስ መሳሪያ በመጠቀም፣ በባለቤትነት፣ በሊዝ ወይም በትምህርት ቤቱ ጥቅም ላይ የማይውል ከሆነ፣ ድርጊቱ ወይም ድርጊት ለተጠቂው በትምህርት ቤት ውስጥ ጥላቻን የሚፈጥር ከሆነ፣ በትምህርት ቤት ወይም በቁሳቁስ የተጎጂዎችን መብቶች የሚጥስ እና የትምህርትን ሂደት ወይም ስርአትን በእጅጉ የሚያናጋ ከሆነ ጾታዊ ትንኮሳ የተከለከለ ነው።

በወጣቶች፣ በጎ ፈቃደኞች ወይም በሰራተኛ ላይ ጾታዊ ትንኮሳን ሪፖርት የሚያደርግ፣ ስለ እንደዚህ አይነት ድርጊቶች መረጃ የሚሰጥ፣ እንደዚህ አይነት ድርጊቶችን በሚመሰክር፣ ወይም በምርመራ፣ ሂደት ወይም ችሎት ላይ ለመሳተፍ የማይመሰክር፣ የሚረዳ፣ የተሳተፈ ወይም ፈቃደኛ ያልሆነ ሰው ላይ የበቀል እርምጃ መውሰድ የተከለከለ ነው።

አስተዳደሩ ጾታዊ ትንኮሳ እንደማይታገስ እና ለተማሪዎች ማገድ እና ማባረርን ጨምሮ ለዲሲፕሊን እርምጃ ምክንያት እንደሚሆን ለተማሪዎች እና ለሰራተኞቻቸው የሚጠበቁትን ግልፅ ያደርጋሉ።

ርዕስ IX አስተባባሪ

ስለ ጾታዊ ትንኮሳ ሪፖርቶች ወይም ቅሬታዎች የት/ቤቱን ምላሽ ለማስተባበር እና ከተማሪዎች ጋር በተገናኘ መልኩ የትምህርት ቤቱን አርእስት IX ማክበርን ለመቆጣጠር የተሰየመው ግለሰብ፡-

ላውረንስ ሊዩ፣ አርእስት IX አስተባባሪ፣ ዋሽንግተን ላቲን ፒሲኤስ 5200 2nd Street NW፣ Washington, DC 20011

(202) 223-1111

lliu@latinpcs.org

ፍቺዎች

ቅሬታ አቅራቢ ማለት ጾታዊ ትንኮሳን ሊፈጥር የሚችል የስነምግባር ሰለባ ነው ተብሎ የተከሰሰ ግለሰብ ነው።

መደበኛ ቅሬታ ማለት በቅሬታ አቅራቢው፣ በአቤቱታ አቅራቢው ወላጅ/አሳዳጊ ወይም በርዕስ IX አስተባባሪ በተጠሪ ላይ ጾታዊ ትንኮሳ መፈጸሙን እና ተቀባዩ የፆታ ትንኮሳን ክስ እንዲመረምር የሚጠይቅ ሰነድ ነው።

ምላሽ ሰጪ ማለት ጾታዊ ትንኮሳን ሊፈጥር የሚችል ምግባር ፈጻሚ እንደሆነ የተነገረለት ግለሰብ ነው።

ወሲባዊ ትንኮሳ ማለት ከሚከተሉት አንዱን ወይም ከዚያ በላይ የሚያረካ በጾታ ላይ የተመሰረተ ድርጊት ነው።

1. ባልተፈለገ የግብረ-ሥጋ ግንኙነት ውስጥ በግለሰብ ተሳትፎ ላይ የተቀባዩን የእርዳታ፣ የጥቅማጥቅም ወይም የአገልግሎት አቅርቦትን የሚያስተካክል የተቀባይ ሰራተኛ፤
2. ምክንያታዊ በሆነ ሰው የሚወስነው ያልተፈለገ ባህሪ በጣም ከባድ፣ ሰፊ እና ተጨባጭ በሆነ መልኩ አስጸያፊ ከመሆኑ የተነሳ አንድን ሰው ለተቀባዩ የትምህርት ፕሮግራም ወይም እንቅስቃሴ በእኩልነት እንዳይጠቀም ያደርጋል። ወይም
3. በ20 USC 1092(ረ)(6)(ሀ)(v) ላይ እንደተገለጸው "የወሲብ ጥቃት"1በ 34 USC 12291 (a) (10) ላይ እንደተገለጸው "የመቀጣጠር ጥቃት"234 USC 12291(a)(8) ላይ እንደተገለጸው "የቤት ውስጥ ጥቃት"3በ 34 USC 12291(a)(30) ላይ እንደተገለጸው "መዳፈን"4.

ጾታዊ ጥቃት ማለት በፌዴራል የምርመራ ቢሮ ወጥ የሆነ የወንጀል ሪፖርት ስርዓት ስር በአስገዳጅ ወይም በግዴታ በሌለው የወሲብ ወንጀል የተመደበ ወንጀል ነው።

የፍቅር ጓደኝነት ዓመፅ ማለት በአንድ ሰው የሚፈጸም ጥቃት ነው-

• ከተጠቂው ጋር የፍቅር ወይም የጠበቀ ተፈጥሮ ያለው ማህበራዊ ግንኙነት ያለው ወይም የነበረ; እና
  • የእንደዚህ አይነት ግንኙነት መኖር የሚወሰነው የሚከተሉትን ምክንያቶች ግምት ውስጥ በማስገባት ነው.
    • የግንኙነቱ ርዝመት.
    • የግንኙነት አይነት.
    • በግንኙነት ውስጥ በተሳተፉ ሰዎች መካከል ያለው የግንኙነት ድግግሞሽ.

አጸፋ ማለት ማስፈራራት፣ ማስፈራራት፣ ማስገደድ ወይም መድልዎ፣ የፆታ መድልዎ ወይም ጾታዊ ትንኮሳን በማያካትቱ የስነ ምግባር ደንቦቹ ላይ የሚከሰሱ ውንጀላዎች፣ ነገር ግን የፆታ መድልዎ ሪፖርት ወይም ቅሬታ፣ ወይም የፆታዊ ትንኮሳ ሪፖርት ወይም መደበኛ ቅሬታ በማንኛውም መብት ወይም መብት ውስጥ ጣልቃ ለመግባት።

የድጋፍ እርምጃዎች ማለት ሥነ-ሥርዓት የሌላቸው፣ የማይቀጡ ግለሰባዊ አገልግሎቶች እንደአግባቡ፣ በምክንያታዊነት እንደሚገኙ እና ያለ ክፍያ ወይም ለቅሬታ አቅራቢው ወይም

1 በፌደራል የምርመራ ቢሮ ወጥ የሆነ የወንጀል ሪፖርት ስርዓት ስር በአስገዳጅ ወይም በግዴታ በሌለው የወሲብ ጥፋት የተመደበ ወንጀል።

2 በሰው የተፈፀመ ግፍ

• ከተጠቂው ጋር የፍቅር ወይም የጠበቀ ተፈጥሮ ያለው ማህበራዊ ግንኙነት ያለው ወይም የነበረ; እና
• የእንደዚህ አይነት ግንኙነት መኖር የሚወሰነው የሚከተሉትን ምክንያቶች ግምት ውስጥ በማስገባት ነው.
  • የግንኙነቱ ርዝመት.
  • የግንኙነት አይነት.
  • በግንኙነት ውስጥ በተሳተፉ ሰዎች መካከል ያለው የግንኙነት ድግግሞሽ.

3 የአሁን ወይም የቀድሞ የትዳር ጓደኛ ወይም የቅርብ አጋር፣ ተጎጂው የጋራ ልጅ በሆነው ሰው፣ ከተጠቂው ጋር አብሮ የሚኖር ወይም አብሮ የኖረ ሰው እንደ የትዳር ጓደኛ ወይም የቅርብ አጋር፣ በተመሳሳይ ሁኔታ ከተጠቂው የትዳር ጓደኛ ጋር የሚገኝ ሰው፣ በቤት ውስጥ ወይም በቤተሰብ ውስጥ በአዋቂዎች ላይ የሚደርሰውን ጥቃት በመቀበል ወይም በሌላ ሰው ላይ ወንጀልን የሚፈጽም ከባድ ወይም ጥፋትን ያጠቃልላል። ወይም በህግ አግባብ ባለው የቤት ውስጥ ወይም የቤተሰብ ብጥብጥ ህግ መሰረት ከዛ ሰው ድርጊት የተጠበቀ ወጣት ተጎጂ።

4 ምክንያታዊ የሆነን ሰው እንዲፈጽም የሚያደርግ በአንድ የተወሰነ ሰው ላይ በሚደረግ ምግባር ውስጥ መሳተፍ ማለት ነው፡-

• ለደህንነቱ ወይም ለሌሎች ደህንነት መፍራት; ወይም
• ከፍተኛ የስሜት ጭንቀት ይደርስብዎታል.

መደበኛ ቅሬታ ከማቅረቡ በፊት ወይም በኋላ ወይም ምንም ዓይነት መደበኛ ቅሬታ ያልቀረበበት ምላሽ ሰጪ። እነዚህ እርምጃዎች የተቀባዩን የትምህርት ፕሮግራም ወይም እንቅስቃሴ ያለምክንያት ሸክም ሳያደርጉ የሁሉንም ወገኖች ወይም የተቀባዩን የትምህርት አካባቢ ደህንነት ለመጠበቅ ወይም ጾታዊ ትንኮሳን ለመከላከል የተነደፉ እርምጃዎችን ጨምሮ የተቀባዩን የትምህርት ፕሮግራም ወይም እንቅስቃሴ ወደነበረበት ለመመለስ ወይም እኩል ተደራሽነትን ለመጠበቅ የተነደፉ ናቸው። የድጋፍ እርምጃዎች የምክር አገልግሎት፣ የጊዜ ገደብ ማራዘም ወይም ከኮርስ ጋር የተያያዙ ሌሎች ማስተካከያዎችን፣ የስራ ወይም የክፍል መርሃ ግብሮችን ማሻሻል፣ የካምፓስ አጃቢ አገልግሎቶች፣ በተዋዋይ ወገኖች መካከል የሚደረግ የእርስ በርስ ግንኙነት ገደብ፣ የስራ ወይም የመኖሪያ ቦታ ለውጥ፣ የእረፍት ጊዜያቶች፣ የግቢው የተወሰኑ አካባቢዎችን ደህንነት እና ክትትል እና ሌሎች ተመሳሳይ እርምጃዎችን ሊያካትቱ ይችላሉ።

ለሪፖርቶች ምላሽ

ማንኛውም ግለሰብ ወሲባዊ ትንኮሳን ሪፖርት ሊያደርግ ይችላል - ሪፖርቶች በተጠቂው መደረግ የለባቸውም. እንደዚህ ያሉ ሪፖርቶች በአካል፣ በፖስታ፣ በስልክ ወይም በኢሜል፣ ለርዕስ IX አስተባባሪ የተዘረዘሩትን የእውቂያ መረጃ በመጠቀም ወይም በሌላ በማንኛውም መንገድ የርዕስ IX አስተባባሪ ሪፖርቱን እንዲቀበሉ ማድረግ ይቻላል።

ሁሉም ሰራተኞች ያዩትን ወይም የሚያውቁትን ማንኛውንም ወሲባዊ ትንኮሳ ሪፖርት ማድረግ አለባቸው። የሰራተኞች አባላት እንደዚህ አይነት ክስተቶችን ወዲያውኑ በትምህርት ቤት አሰራር መሰረት መመዝገብ እና ለርዕስ IX አስተባባሪ ወይም በስራ ላይ ያለ ሌላ አስተዳዳሪ ማሳወቅ አለባቸው።

ማንኛውም ተማሪ የፆታዊ ትንኮሳ ኢላማ እንደተደረገባቸው የሚያምን ወይም እንደዚህ አይነት ድርጊቶችን የሚያውቅ ተማሪ ጉዳዩን በአፋጣኝ በቃል ወይም በጽሁፍ ለርዕስ IX አስተባባሪ ሎውረንስ ሊዩ፣ ዋሽንግተን ላቲን ፒሲኤስ፣ 5200 2nd Street NW, Washington, DC 20011, (202) 223-1111፣ ሪፖርት እንዲያደርግ በጥብቅ ይበረታታል። lliu@latinpcs.org፣ አስተዳዳሪ፣ ወይም ተማሪው ለመነጋገር ለሚመች ለማንኛውም ሌላ ፋኩልቲ ወይም ሰራተኛ አባል ወይም አባል። እንዲሁም ይህን ፖሊሲ በመጣስ የበቀል እርምጃ የሚወሰድ ወይም የሌላውን ተማሪ የሚያውቅ ተማሪ በተቻለ ፍጥነት ሪፖርት እንዲያደርግ አሳስቧል።

ሌላ ማንኛውም ሰው ስለ ወሲባዊ ትንኮሳ፣ ጾታዊ ጥቃት ወይም የፍቅር ጓደኝነት የሚመሰክር ወይም የሚያውቅ ለርዕስ IX አስተባባሪ በፍጥነት እንዲያሳውቅ በጥብቅ ያሳስባል።

ያለ መደበኛ ቅሬታ ሪፖርት ሲደረግ፣ የርዕስ IX አስተባባሪ የሚከተሉትን ያደርጋል፡-

• የድጋፍ እርምጃዎችን ስለመኖሩ ለመወያየት ቅሬታ አቅራቢውን በፍጥነት ያነጋግሩ;
• የድጋፍ እርምጃዎችን በተመለከተ የአቤቱታ አቅራቢውን ፍላጎት ግምት ውስጥ ያስገቡ;
• ከመደበኛ ቅሬታ ጋር ወይም ያለማቅረብ የድጋፍ እርምጃዎች መኖራቸውን ቅሬታ አቅራቢውን ማሳወቅ;
• መደበኛ ቅሬታ የማቅረብ ሂደቱን ለቅሬታ አቅራቢው ያብራሩ።

ቅሬታ አቅራቢው በመደበኛ ቅሬታ ለመቀጠል ካልፈለገ የርዕስ IX አስተባባሪ በቅሬታ አቅራቢው ፍላጎት ላይ ምርመራ መጀመር ከታወቁት ሁኔታዎች አንጻር ምክንያታዊ እንዳልሆነ እስካልተወሰነ ድረስ የአቤቱታ አቅራቢው ፍላጎት ይከበራል።

ድጋፍ ሰጪ እርምጃዎች

የድጋፍ እርምጃዎች ለቅሬታ አቅራቢዎች እንደአስፈላጊነቱ ይቀርባሉ እና እንደየሁኔታው ይለያያሉ። የድጋፍ እርምጃዎች የሚከተሉትን ሊያካትቱ ይችላሉ ግን አይወሰኑም-

• የምክር አገልግሎት;
• የጊዜ ገደብ ማራዘም እና ሌሎች ከኮርስ ጋር የተያያዙ ማስተካከያዎች;
• የካምፓስ አጃቢ አገልግሎቶች;
• የግቢው የተወሰኑ አካባቢዎችን ደህንነትን መጨመር እና መከታተል;
• ለአንድ ወይም ከዚያ በላይ ወገኖች የሚደረጉ የግንኙነቶች ገደቦች;
• ቅጠላ ቅጠሎች; ተመጣጣኝ አማራጭ ቢኖርም ባይኖርም በክፍል፣ በሥራ፣ በመኖሪያ ቤት ወይም ከመደበኛ ትምህርት ውጭ ወይም በማንኛውም እንቅስቃሴ ላይ ለውጥ፤ እና
• በጾታ ላይ የተመሰረተ ትንኮሳ ጋር የተያያዙ የስልጠና እና የትምህርት ፕሮግራሞች.

ትምህርት ቤቱ ለቅሬታ አቅራቢው ወይም ለተጠያቂው የሚሰጠውን ማንኛውንም የድጋፍ እርምጃ በሚስጥር ይጠብቃል፣ይህን መሰል ሚስጥራዊነት መጠበቅ የትምህርት ቤቱን የድጋፍ እርምጃ የመስጠት አቅምን እስካልጎዳ ድረስ።

ትምህርት ቤቱ መደበኛ ምርመራ ሳያደርግ የዲሲፕሊን ቅጣትን (ወይም ሌሎች “የድጋፍ እርምጃዎች” ያልሆኑ ቅጣቶች) በተጠሪው ላይ ሊጥል አይችልም። ነገር ግን ትምህርት ቤቱ በድንገተኛ ሁኔታ ምላሽ ሰጪን ከሚከተሉት ሊያስወግድ ይችላል፡-

• የግለሰብ ደህንነት እና የአደጋ ትንተና ያካሂዳል;
• በፆታዊ ትንኮሳ ክስ የተነሳ ማንኛውም ተማሪ ወይም ሌላ ግለሰብ አካላዊ ጤንነት ወይም ደህንነት ላይ የሚደርስ አፋጣኝ ስጋት መወገዱን ያረጋግጣል፤ እና
• ከተወገደ በኋላ ወዲያውኑ ውሳኔውን ለመቃወም ምላሽ ሰጪውን ማስታወቂያ እና እድል ይሰጣል።

የመደበኛ ቅሬታዎች ምርመራዎች

ትምህርት ቤቱ የደረሱትን ማንኛውንም መደበኛ ቅሬታዎች ወዲያውኑ ይመረምራል። በምርመራ ሂደቱ መጨረሻ ላይ ሃላፊነትን በሚመለከት ውሳኔ እስኪሰጥ ድረስ ምላሽ ሰጪዎች ለተከሰሰው ድርጊት ተጠያቂ እንደማይሆኑ ይገመታል.

ምርመራው ከተጠናቀቀ በኋላ እያንዳንዱን የፆታዊ ትንኮሳ ድርጊት ለማቋረጥ ወይም ለማስቆም፣ እንዳይደገም ለመከላከል እና ጉዳቱን ለመቅረፍ እንደ አስፈላጊነቱ ተጨማሪ እርምጃዎች ይወሰዳሉ።

መደበኛ ቅሬታዎች የሚመረመሩት በካሮላይን ጊፍፎርድ፣ የት/ቤቶች ዋና አስተዳዳሪ ነው። ቦብ ኤሌቢ-ኤል, የአትሌቲክስ ዳይሬክተር; ወይም ዲያና ስሚዝ, የክላሲካል ትምህርት ዋና ኃላፊ. ምርመራው እንደተጠናቀቀ, በሁሉም ማስረጃዎች ላይ ተመስርቶ ውሳኔ ይሰጣል. ውሳኔ ሰጪው ጄምስ ኬሊ, ርዕሰ መምህር, 2nd Street Campus ይሆናል; ወይም ካሺፋ ሮበርትስ፣ ርእሰመምህር፣ አና ሁልያ ካምፓስ።

ማን ቅሬታ ማቅረብ ይችላል።

መደበኛ ቅሬታ በሚከተሉት ግለሰቦች ብቻ ሊቀርብ ይችላል፡-

• ቅሬታ አቅራቢ
• ቅሬታ አቅራቢውን ወክለው ለመስራት ህጋዊ መብት ያለው ወላጅ፣ አሳዳጊ ወይም ስልጣን ያለው ተወካይ;
• ርዕስ IX አስተባባሪ

ቅሬታዎችን ማሰናበት

መደበኛ ቅሬታ በሚከተሉት ምክንያቶች ውድቅ ሊደረግ ይችላል፡

• የተከሰሰው ድርጊት፣ የተረጋገጠ ቢሆንም፣ ጾታዊ ትንኮሳን አያካትትም።
• የተከሰሰው ምግባር በትምህርት ቤቱ የትምህርት ፕሮግራም ወይም እንቅስቃሴ ውስጥ አልተከሰተም፤
• የተከሰሰው ድርጊት በዩናይትድ ስቴትስ ውስጥ በአንድ ሰው ላይ አልተከሰተም;
• ቅሬታ አቅራቢው መደበኛውን ቅሬታ ማንሳት እንደሚፈልጉ ለርዕስ IX አስተባባሪ በጽሁፍ ያሳውቃል፤
• ምላሽ ሰጪው ከአሁን በኋላ በትምህርት ቤት ውስጥ አልተመዘገበም;
• የተወሰኑ ሁኔታዎች ትምህርት ቤቱ መደበኛውን ቅሬታ በተመለከተ ውሳኔ ላይ ለመድረስ በቂ ማስረጃ እንዳይሰበስብ ይከለክላል።

ቅሬታው ውድቅ ከተደረገ፣ ዋሽንግተን ላቲን ስለ መባረር ምክንያት ቅሬታ አቅራቢውን ወዲያውኑ ያሳውቃል። መባረሩ ተከሳሹ ስለ ክሱ ከተገለጸ በኋላ ከሆነ፣ ዋሽንግተን ላቲንም ስለ መባረር እና የስንብት መሰረትን ለተጠሪ ያሳውቃል። ይህ ማስታወቂያ ቅሬታን መሰረዝ ይግባኝ ለማለት ስላሉት አማራጮች መረጃን ይጨምራል።

ከሁለቱም ወገኖች የስንብት የጽሁፍ ማስታወቂያ በደረሰው በሶስት (3) የትምህርት ቀናት ውስጥ ቅሬታውን ውድቅ ለማድረግ ይግባኝ ለማለት ይችላል።

ማሰናበት በሚከተሉት መሠረቶች ይግባኝ ሊባል ይችላል፡

• ውጤቱን የሚቀይር የሥርዓት መዛባት;
• ውጤቱን የሚቀይር አዲስ ማስረጃ እና ስንብቱ በተደረገበት ጊዜ ምክንያታዊ ያልሆነ; እና
• የርዕስ IX አስተባባሪ፣ መርማሪ ወይም ውሳኔ ሰጭ ለቅሬታ አቅራቢዎች ወይም ምላሽ ሰጪዎች በአጠቃላይ ወይም በግለሰብ ቅሬታ አቅራቢ ወይም ምላሽ ሰጭ ላይ የጥቅም ግጭት ወይም አድልዎ ነበረው።

መባረሩ ይግባኝ ከተባለ፣ ዋሽንግተን ላቲን የሚከተለውን ያደርጋል፡-

• ቀደም ሲል ለተጠሪ ማስታወቂያ ካልተሰጠ የክስ ማስታወቂያን ጨምሮ ማንኛውንም ይግባኝ ለተዋዋይ ወገኖች ያሳውቁ።
• ለተዋዋይ ወገኖች የይግባኝ ሂደቶችን በእኩልነት መተግበር;
• የይግባኝ ውሳኔ ሰጪው ክሱን ወይም ቅሬታውን ውድቅ ለማድረግ በምርመራ ውስጥ እንዳልተሳተፈ ያረጋግጡ;
• የይግባኝ ውሳኔ ሰጪው እንደ አስፈላጊነቱ የሰለጠነ መሆኑን ያረጋግጡ;
• ውጤቱን የሚደግፍ ወይም የሚፈታተን መግለጫ ለመስጠት ተዋዋይ ወገኖች ምክንያታዊ እና እኩል እድል መስጠት፤ እና
• ይግባኙ በቀረበ በሰላሳ (30) ቀናት ውስጥ የይግባኙን ውጤት እና ለውጤቱ ምክንያቱን ለተዋዋይ ወገኖች ያሳውቁ።

መደበኛ ያልሆነ የመፍትሄ ሂደቶች

መደበኛ ቅሬታ ከተነሳ፣ የርዕስ IX አስተባባሪ መደበኛ ያልሆነ የመፍትሄ አማራጮችን ለምሳሌ እንደ ሽምግልና ወይም ወደነበረበት መመለስ ያሉ አማራጮችን ሊያመቻች ይችላል፣ ይህም ሁለቱም ወገኖች በፈቃደኝነት፣ በመረጃ የተደገፈ፣ መደበኛ ያልሆነ መፍትሄ ለመፈለግ የጽሁፍ ስምምነት እስከሰጡ ድረስ። ትምህርት ቤቱ እንደ መመዝገቢያ ሁኔታ መደበኛ ባልሆነ ውሳኔ ላይ ተሳትፎ አያስፈልገውም። ትምህርት ቤቱ መደበኛ ያልሆነ የፆታ ትንኮሳ ቅሬታዎችን የማግኘት እና የመደበኛ ምርመራ እና የፍርድ መብትን በማጣት ላይ መደበኛ ያልሆነ ውሳኔን አያግድም። ትምህርት ቤቱ ተዋዋይ ወገኖች መደበኛ ባልሆነ የመፍታት ሂደት ውስጥ እንዲሳተፉ አይፈልግም እና መደበኛ ያልሆነ ቅሬታ እስካልቀረበ ድረስ መደበኛ ያልሆነ የመፍታት ሂደት አይሰጥም። በማንኛውም ጊዜ የውሳኔ ሃሳብ ከመስማማቱ በፊት ማንኛውም አካል ከመደበኛው የመፍታት ሂደት የመውጣት እና መደበኛውን ቅሬታ በተመለከተ የምርመራ ሂደቱን የመቀጠል መብት አለው።

ለቅሬታ አቅራቢዎች መረጃ

መደበኛ ቅሬታ በደረሰው በሁለት (2) የስራ ቀናት ውስጥ፣ የርዕስ IX አስተባባሪ ስለ፡- ቅሬታ አቅራቢው መረጃ ይሰጣል፡-

• የምርመራ ሂደቱ እና መደበኛ ያልሆነ የመፍታት ሂደት ተጠሪ ለተከሰሰው ድርጊት ተጠያቂ እንዳልሆነ እና በምርመራ ሂደቱ መደምደሚያ ላይ ሃላፊነትን በሚመለከት ውሳኔ እንደሚሰጥ መግለጫን ጨምሮ;
• ክሱ በወቅቱ የታወቁትን በቂ ዝርዝሮችን ጨምሮ በክስተቱ ውስጥ የተሳተፉትን ወገኖች ማንነት፣ ጾታዊ ትንኮሳን የሚያስከትል ድርጊት እና ክስተቱ የተፈፀመበት ቀን እና ቦታ የሚታወቅ ከሆነ;
• ቅሬታ አቅራቢው ጠበቃ ሊሆን የሚችል ግን የማይፈለግ የመረጠው አማካሪ የማግኘት መብት፤
• ማስረጃን የመመርመር እና የመገምገም መብት;
• በምርመራው ሂደት ውስጥ አውቆ የውሸት መግለጫዎችን ወይም አውቆ የውሸት መረጃ ከማቅረብ መከልከል; እና
• የሚገኙ አገልግሎቶች እና ተሟጋች ድርጅቶች፣ ስለ የምርመራ ሂደት፣ ስለ መብቶቻቸው በ1972 የትምህርት ማሻሻያ ርዕስ IX፣ የኮሎምቢያ ዲስትሪክት የሰብአዊ መብቶች ድንጋጌ 1977 እና የወንጀል ሰለባ መብቶች።

ለምላሾች መረጃ

መደበኛ ቅሬታ በደረሰው በሁለት (2) የስራ ቀናት ውስጥ፣ የርዕስ IX አስተባባሪ ስለ፡-

• የምርመራ ሂደቱ እና መደበኛ ያልሆነ የመፍታት ሂደት ተጠሪ ለተከሰሰው ድርጊት ተጠያቂ እንዳልሆነ እና በምርመራ ሂደቱ መደምደሚያ ላይ ሃላፊነትን በሚመለከት ውሳኔ እንደሚሰጥ መግለጫን ጨምሮ;
• ክሱ በወቅቱ የታወቁትን በቂ ዝርዝሮችን ጨምሮ በክስተቱ ውስጥ የተሳተፉትን ወገኖች ማንነት፣ ጾታዊ ትንኮሳን የሚያስከትል ድርጊት እና ክስተቱ የተፈፀመበት ቀን እና ቦታ የሚታወቅ ከሆነ;
• ተጠሪ የመረጠው አማካሪ የማግኘት መብት አለው ነገር ግን ጠበቃ መሆን አይጠበቅበትም።
• ማስረጃን የመመርመር እና የመገምገም መብት; እና
• በምርመራው ሂደት ውስጥ አውቆ የውሸት መግለጫዎችን መስጠት ወይም አውቆ የውሸት መረጃ ከማቅረብ መከልከል።

ምርመራ

የጾታዊ ትንኮሳ ቅሬታዎች በበቂ፣ በአስተማማኝ እና በገለልተኛ መንገድ ይመረመራሉ። ትምህርት ቤቱ መደበኛ ቅሬታ በደረሰው በሰላሳ (30) ቀናት ውስጥ ምርመራውን ለማጠናቀቅ የተቻለውን ሁሉ ያደርጋል። የዚህ የጊዜ መስመር ማራዘሚያዎች ለበጎ ምክንያት ይፈቀዳሉ። እንደዚህ አይነት ማራዘሚያ ከተደረገ መርማሪው የተራዘመበትን ምክንያት ለእያንዳንዱ አካል በጽሁፍ ያሳውቃል። የምርመራው ጊዜ ሲጠናቀቅ መርማሪው ከዚህ በታች በተገለፀው መሰረት ለተዋዋይ ወገኖች እና ለውሳኔ ሰጪዎች ለመጋራት የምርመራ ሪፖርት ያዘጋጃል.

ትምህርት ቤቱ በምርመራው ወቅት ምስጢራዊነትን ለመጠበቅ የተቻለውን ሁሉ ያደርጋል። ምርመራውን የማካሄድ ኃላፊነት ያለበት ግለሰብ ስለ ሚስጥራዊነት ውሳኔ የመስጠት ኃላፊነት አለበት.

እያንዲንደ ምርመራ ሁለንም ተያያዥነት ያሊቸው ማስረጃዎችን የግሌገማ ግምገማ ያካትታሌ። የታማኝነት ውሳኔዎች በአንድ ሰው እንደ ቅሬታ አቅራቢ፣ ምላሽ ሰጭ ወይም ምስክር ሁኔታ ላይ አይመሰረቱም። ለተከሰሰው ምግባር ሃላፊነትን በተመለከተ ውሳኔ ላይ ለመድረስ ትምህርት ቤቱ ማስረጃ የመሰብሰብ ሸክሙን ይሸከማል። ይህ ምርመራ አስፈላጊ ሆኖ ሲገኝ ምስክሮችን ቃለ መጠይቅ ማድረግ፣ ሰነዶችን ማግኘት እና ቅሬታ አቅራቢው እና ተጠሪ ምስክሮችን ጨምሮ ማናቸውንም አስረጂ እና ማስረጃዎች እንዲያቀርቡ መፍቀድን ይጨምራል።

የሚከተሉት የማስረጃ ዓይነቶች እና ማስረጃዎችን የሚሹ ጥያቄዎች የማይፈቀዱ ናቸው (ማለትም፣ ከዋሽንግተን ላቲን በስተቀር፣ ከዚህ በታች ከተዘረዘሩት ልዩ ሁኔታዎች ውስጥ አንዱ ተፈጻሚ መሆን አለመቻሉን፣ አይገለጽም፣ እና በሌላ መንገድ ጥቅም ላይ አይውልም)፣ ተዛማጅነት ቢኖራቸውም

• በፌዴራል ወይም በክልል ህግ እውቅና ባለው ልዩ መብት ጥበቃ የሚደረግለት ሰው መብቱን በፈቃዱ ካልተወ በስተቀር;
• በዋሽንግተን ላቲን ለምርመራው ጥቅም ላይ እንዲውል የዚያ ወገን ወይም የምሥክር በፈቃደኝነት፣ በጽሑፍ ፈቃድ እስካላገኘ ድረስ በሐኪም፣ በስነ-ልቦና ባለሙያ፣ ወይም ሌላ እውቅና ያለው ባለሙያ ወይም ደጋፊ የሆነ የፓርቲ ወይም የምስክር መዝገብ እና
• ከቅሬታ አቅራቢው የግብረ-ሥጋ ግንኙነት ፍላጎት ወይም ቀደም ሲል የግብረ-ሥጋ ግንኙነትን የሚመለከቱ ማስረጃዎች፣ ከተጠሪ ሌላ ሰው የተከሰሰውን ድርጊት መፈጸሙን የሚያረጋግጥ ማስረጃ ካልቀረበ በቀር ወይም ቅሬታ አቅራቢው ለተከሰሰው ጾታ-ተኮር ትንኮሳ ስምምነትን ለማረጋገጥ ከተጠሪ ጋር የፈፀመውን የቅድሚያ የግብረ-ሥጋ ግንኙነት ማስረጃ ካልሆነ በስተቀር። በቅሬታ አቅራቢው እና በተጠሪ መካከል ቀደምት ስምምነት የተደረገ የፆታ ግንኙነት እውነታ በራሱ በጾታ ላይ የተመሰረተ ትንኮሳ ቅሬታ አቅራቢውን ፈቃድ አያሳይም ወይም አያመለክትም ወይም በፆታ ላይ የተመሰረተ ትንኮሳ ተከስቷል የሚለውን ውሳኔ አያግድም።

ቅሬታ አቅራቢው እና ምላሽ ሰጪው በማንኛውም የምርመራ ሂደት ሌሎች በስማቸው መረጃ እንዲያካፍሉ እና በማንኛውም የክስ ሂደት ጊዜ በመረጡት አማካሪ እንዲደገፉ ለማድረግ ተመሳሳይ እድል ይኖራቸዋል ነገር ግን ጠበቃ መሆን አይጠበቅበትም። ተዋዋይ ወገኖች በማንኛውም የምርመራ ሂደት በአካል ተገኝተው እንዲሳተፉ ከተጋበዙ የጽሁፍ ማስታወቂያ ይደርሳቸዋል። ማስታወቂያው ፓርቲው ለመሳተፍ ለመዘጋጀት በቂ ጊዜ ያለው የማንኛውም አይነት ሂደት ቀን፣ ሰአት፣ ቦታ፣ ተሳታፊዎች እና አላማ ያካትታል።

እያንዳንዱ አካል ከተነሱት ክሶች ጋር ቀጥተኛ ግንኙነት ያለው የምርመራ አካል ሆኖ የተገኘውን ማንኛውንም ማስረጃ ለመመርመር እና ለመገምገም ተመሳሳይ እድል ስለሚኖረው እያንዳንዱ አካል ምርመራው ከመጠናቀቁ በፊት ለተነሱት ማስረጃዎች ትርጉም ያለው ምላሽ ለመስጠት ያስችላል። ማስረጃው ለእያንዳንዱ አካል በኤሌክትሮኒክ ፎርማት ወይም በሃርድ ኮፒ ቢያንስ ከአስር (10) ቀናት በፊት የምርመራ ዘገባ ከመጠናቀቁ በፊት ተዋዋይ ወገኖች የጽሁፍ ምላሽ እንዲያቀርቡ እድል ይሰጥዎታል።

ሲጠናቀቅ መርማሪው ለእያንዳንዱ ተዋዋይ ወገን እና ለውሳኔ ሰጭው ተገቢውን ማስረጃ በትክክል የሚያጠቃልል የምርመራ ሪፖርት ይልካል።

ውሳኔ መስጠት

ውሳኔ ከመሰጠቱ በፊት እያንዳንዱ ተዋዋይ ወገን ከማንኛውም አካል ወይም ምስክር ሊጠየቅ የሚፈልጋቸውን በጽሁፍ እና ተዛማጅ ጥያቄዎችን ለማቅረብ እድል ይኖረዋል። እነዚህ ጥያቄዎች የምርመራ ዘገባው በወጣ በአምስት (5) ቀናት ውስጥ ለውሳኔ ሰጪው መቅረብ አለበት። እንደዚህ አይነት ጥያቄዎች በደረሱ በአምስት (5) የስራ ቀናት ውስጥ ውሳኔ ሰጪው ምላሾችን ሰብስቦ ለእያንዳንዱ ወገን በጽሁፍ ያቀርባል። ተዋዋይ ወገኖች ተጨማሪ፣ የተገደበ የክትትል ጥያቄዎችን ለማቅረብ ሁለት (2) ተጨማሪ ቀናት ይኖራቸዋል። ውሳኔ ሰጪው ለመሰብሰብ እና ለማንኛውም ተጨማሪ ጥያቄዎች ምላሽ ለመስጠት ሶስት (3) ተጨማሪ የስራ ቀናት ይኖረዋል።

ውሳኔ ሰጪው የትኞቹን ጥያቄዎች ተገቢ እንደሆኑ ይወስናል። በቅሬታ አቅራቢው የተከሰሰውን ድርጊት ከተጠያቂው ውጭ ሌላ ሰው መፈጸሙን የሚያረጋግጡ እንደዚህ ያሉ ጥያቄዎች እና ማስረጃዎች ካልቀረቡ በስተቀር፣ ወይም ጥያቄዎቹ እና ማስረጃዎቹ የአቤቱታ አቅራቢውን የግብረ-ሥጋ ግንኙነት ቅድመ-ዝንባሌ ወይም ቀደም ሲል የግብረ-ሥጋ ግንኙነት ባህሪን የሚመለከቱ ጥያቄዎች እና ማስረጃዎች ተገቢ አይደሉም።

ከላይ የተገለፀው የጥያቄ እና መልስ ጊዜ በተጠናቀቀ በአስር (10) ቀናት ውስጥ ውሳኔ ሰጪው በምርመራ ሪፖርቱ የተሰበሰቡትን ማስረጃዎች እና ለፓርቲ ጥያቄዎች ምላሽ የተሰበሰቡ ተጨማሪ መረጃዎችን ተመልክቶ ለተጠረጠረው ተግባር ሀላፊነቱን ይወስናል። ውሳኔ ሰጪው ኃላፊነትን ለመወሰን የማስረጃ ደረጃውን የጠበቀ (እውነት ከመሆን የበለጠ ዕድል አለው፤ ከ50% ዕድል በላይ) ይጠቀማል። ውሳኔ ከተሰጠ በኋላ ለሁለቱም ወገኖች የጽሁፍ ውሳኔ ይሰጣል እና የሚከተሉትን ያካትታል፡-

• የክስ ማጠቃለያ;
• የምርመራው ሂደት እና ውጤት ማጠቃለያ ለተዋዋይ ወገኖች ማሳወቂያዎችን፣ ከፓርቲዎች እና ምስክሮች ጋር የተደረጉ ቃለመጠይቆች እና ሌሎች ማስረጃዎችን ለመሰብሰብ የሚረዱ ዘዴዎችን ጨምሮ;
• ውሳኔውን የሚደግፉ እውነታዎች ግኝቶች;
• የፖሊሲውን እና የስነምግባር ደንቡን ወደ እውነታዎች መተግበርን በተመለከተ መደምደሚያዎች;
• የእያንዳንዱን ክስ መግለጫ እና የምክንያት መግለጫ፣ ሃላፊነትን በሚመለከት ውሳኔን፣ በተጠሪው ላይ የሚጣል ማንኛውም የዲሲፕሊን ቅጣት፣ እና ሌሎች ምን አይነት የድጋፍ እርምጃዎች ለቅሬታ አቅራቢው እንደሚቀርቡ፣
• ስለ ይግባኝ ሂደቶች መረጃ.

የትምህርት ቤቱ ሰራተኞች ባህሪውን በደህና እና በአግባቡ በት/ቤት ላይ በተመሰረተ የዲሲፕሊን እርምጃ መውሰድ እንደማይቻል ከወሰኑ ውሳኔ ሰጪው ለሚመለከተው የህግ አስከባሪ ኤጀንሲዎች ማሳወቅ ይችላል። አስገዳጅ የሪፖርት ማቅረቢያ መስፈርቶች ከተቀሰቀሱ የሕግ አስከባሪ ኤጀንሲዎች ማሳወቂያ ይደርሳቸዋል።

ይግባኝ

በምርመራው ውጤት ያልረካ ማንኛውም አካል ለፒተር አንደርሰን የትምህርት ቤት ኃላፊ በጽሁፍ ይግባኝ ማለት ይችላል። ይግባኝ በጽሁፍ ውሳኔ በአምስት (5) የስራ ቀናት ውስጥ መቅረብ አለበት.

በሚከተሉት መሠረቶች ላይ ውሳኔዎች ይግባኝ ሊባሉ ይችላሉ፡

• ውጤቱን የሚቀይር የሥርዓት መዛባት;
• ውጤቱን የሚቀይር አዲስ ማስረጃ እና ስንብቱ በተደረገበት ጊዜ ምክንያታዊ ያልሆነ; እና
• የርዕስ IX አስተባባሪ፣ መርማሪ ወይም ውሳኔ ሰጭ ለቅሬታ አቅራቢዎች ወይም ምላሽ ሰጪዎች በአጠቃላይ ወይም በግለሰብ ቅሬታ አቅራቢ ወይም ምላሽ ሰጭ ላይ የጥቅም ግጭት ወይም አድልዎ ነበረው።

ውሳኔው ይግባኝ ከተባለ፣ ዋሽንግተን ላቲን የሚከተለውን ያደርጋል፡-

• ማንኛውንም ይግባኝ ለተዋዋይ ወገኖች ያሳውቁ;
• ለተዋዋይ ወገኖች የይግባኝ ሂደቶችን በእኩልነት መተግበር;
• የይግባኙ ውሳኔ ሰጪው በክሱ ወይም በውሳኔ አሰጣጥ ምርመራ ውስጥ እንዳልተሳተፈ እና የርዕስ IX አስተባባሪ አለመሆኑን ያረጋግጡ ።
• የይግባኝ ውሳኔ ሰጪው እንደ አስፈላጊነቱ የሰለጠነ መሆኑን ያረጋግጡ;
• ውጤቱን የሚደግፍ ወይም የሚፈታተን መግለጫ ለመስጠት ተዋዋይ ወገኖች ምክንያታዊ እና እኩል እድል መስጠት፤ እና
• የይግባኙን ውጤት እና ውጤቱን በሠላሳ ጊዜ ውስጥ ለተዋዋይ ወገኖች ያሳውቁ

(30) ይግባኙ ከቀረበበት ቀን ጀምሮ።

የይግባኝ ውሳኔው ይግባኝ በደረሰ በ30 ቀናት ውስጥ ይሰጣል፣ ካልሆነ በስተቀር፡ (1) ሁኔታዎች ጥልቅ ምርመራን ለማጠናቀቅ ተጨማሪ ጊዜ የሚጠይቁ ከሆነ፤ (2) የከፍተኛ ደረጃ ባለሥልጣን እነዚያን ሁኔታዎች በጽሑፍ ያስቀምጣቸዋል; (3) ተጨማሪው ጊዜ ከ 15 ቀናት መብለጥ የለበትም.

ሊሆኑ የሚችሉ ምላሾች

ጾታዊ ትንኮሳ፣ ጾታዊ ጥቃት ወይም የፍቅር ጓደኝነት ጥቃት እንደተፈጸመ ሲታወቅ

ሊሆኑ የሚችሉ የዲሲፕሊን እቀባዎች እና መፍትሄዎች በእገዳ፣ በሁኔታዎች መታገድ፣ ማሰር፣ የግዴታ አገልግሎት፣ የቦታ፣ የሃብቶች እና እንቅስቃሴዎች መዳረሻ ገደቦች፣ የዲሲፕሊን ሙከራ፣ የምክር/ስልጠና፣ ማለትም፣ የስሜታዊነት ስልጠናን ያካትታሉ፣ ነገር ግን በእገዳ ላይ ያልተገደቡ ናቸው።

ለምላሾች ምክር እና ጣልቃገብነት

ዋሽንግተን ላቲን የፆታዊ ትንኮሳ ድርጊቶችን ፈጽመዋል ለተባሉ ተማሪዎች ተገቢውን የምክር እና የጣልቃ ገብነት ስልቶችን ከጤና እና ከአእምሮ ጤና አቅራቢዎቹ ጋር ይሰራል እና ወደ ህጻናት እና ቤተሰብ አገልግሎት ኤጀንሲ ሪፈራል መሆን አለመሆኑን ለመወሰን የተከሳሹ ባህሪ እሱ ወይም እሷ የልጅ ወሲባዊ ጥቃት ሰለባ ወይም የልጅ ጥቃት ሰለባ ሊሆኑ እንደሚችሉ ለማወቅ ያስችላል።

በፆታዊ ትንኮሳ ለተጎዱ ተማሪዎች እና ቤተሰቦች ግብዓቶች

በጾታዊ ትንኮሳ፣ በጾታዊ ጥቃት ወይም በመተጫጨት ጥቃት የተጎዱ ተማሪዎች እና ቤተሰቦች ትምህርት ቤትን መሰረት ያደረጉ ድጋፎችን ለማግኘት ብቁ ሊሆኑ ይችላሉ። እንደዚህ አይነት ድጋፎች ስለመኖራቸው ተጨማሪ መረጃ፣ እባክዎን የርዕስ IX አስተባባሪ፣ ሎውረንስ ሊዩ፣ ዋሽንግተን ላቲን ፒሲኤስ፣ 5200 2nd Street NW፣ Washington, DC 20011፣ (202) 223-1111 ያግኙ፣ lliu@latinpcs.org.

ከትምህርት ቤት ውጭ የሚገኙ ሌሎች መረጃዎች እና ግብዓቶች የሚከተሉትን ያካትታሉ፡-

• RAINN (በአገሪቱ ውስጥ በማንኛውም ቦታ አማካሪ ለማግኘት ብሔራዊ ቁጥር) - 1-800-656- ተስፋ (4673)
• ብሔራዊ የጾታዊ ጥቃት መርጃ ማዕከል (ስለ ወሲባዊ ጥቃት መረጃ ይሰጣል) - 1-877-739-3895; www.nsvrc.org
• የዲሲ አስገድዶ መድፈር ቀውስ ማዕከል - 202-333-አስገድዶ መድፈር (7273)
• የዲሲ የተጎጂዎች መልሶ ማግኛ መረብ (NVRDC) (ምንም አይነት ገቢ ምንም ይሁን ምን ለሁሉም አይነት ወንጀል ተጎጂዎች ነፃ፣ አጠቃላይ እና አጠቃላይ የጉዳይ አስተዳደር እና የህግ አገልግሎቶችን ይሰጣል።) - (202) 742-1727
• ወንዶች አስገድዶ መድፈርን ማቆም ይችላሉ (ከወንዶች እና ከወንዶች ጋር የሚደረግ የግንዛቤ እና የትምህርት እና የመከላከል ስራ) (202) 265-6530
• ደህንነቱ የተጠበቀ የባህር ዳርቻዎች (የዲሲ የህፃናት አድቮኬሲ ማእከል) - (202) 645-320
• Wendt Center (የግል እና የቡድን ምክር ይሰጣል) - 202-204-5021

ስልጠና

ርዕስ IX ሰራተኞች በሚከተሉት ላይ ስልጠና ያገኛሉ፡-

• የጾታዊ ትንኮሳ ፍቺ;
• የትምህርት ቤቱ የትምህርት ፕሮግራም ወይም እንቅስቃሴ ወሰን;
• የአቤቱታ አቅራቢዎችን ደህንነት የሚጠብቅ እና ተጠያቂነትን የሚያበረታታ ችሎቶችን፣ ይግባኞችን እና መደበኛ ያልሆነ የመፍታት ሂደቶችን ጨምሮ የምርመራ እና የቅሬታ ሂደት እንዴት እንደሚካሄድ፤
• በገለልተኛነት እንዴት ማገልገል እንደሚቻል፣ በጉዳዩ ላይ ያሉ እውነታዎችን ከመገመት፣ የጥቅም ግጭቶችን እና አድሏዊነትን በማስቀረት፣ እና
• ስለ ቅሬታ አቅራቢው የግብረ-ሥጋ ግንኙነት ቅድመ-ዝንባሌ ወይም የቀድሞ የግብረ-ሥጋ ግንኙነት ባህሪ ጥያቄዎች እና ማስረጃዎች አግባብነት የሌላቸው ሲሆኑ ጨምሮ ተገቢነት ያላቸው ጉዳዮች።

የግዴታ ሪፖርት ማድረግ

ትምህርት ቤቱ ስለ ወሲባዊ ጥቃት ወይም ወሲባዊ ጥቃት ሪፖርት ወይም ክስ ካወቀ፣ ከራሱ ምላሽ በተጨማሪ፣ ትምህርት ቤቱ የግዴታ የሪፖርት ማቅረቢያ መስፈርቶችን መሰረት በማድረግ ወደ CFSA እና/ወይም MPD ሪፈራል ያደርጋል።