የላቲን ሙያዎች
የዋሽንግተን ላቲን ፋኩልቲ ይቀላቀሉ
ዋሽንግተን ላቲን አነስተኛ የሊበራል አርት ፣ የኮሌጅ መሰናዶ የህዝብ ቻርተር ትምህርት ቤቶች ከ1,000 በላይ ክፍል ላሉ ተማሪዎች ከ5-12ኛ ክፍል ተማሪዎችን የሚያገለግል ክላሲካል ተልእኮ ያለው ከኮሎምቢያ ዲስትሪክት ኦፍ ኮሎምቢያ በሁለት ካምፓሶች ውስጥ የሚገኝ አነስተኛ መረብ ነው። ሁሉም ተማሪዎች ከመዘጋጀት ባለፈ እውቀትን፣ ግንዛቤን እና ሰብአዊነትን በማዳበር ላይ ያተኮረ ጥራት ያለው ትምህርት ማግኘት ይገባቸዋል ብለን እናምናለን።
ዋሽንግተን ላቲን በሁለት ካምፓሶች ይሰራል - በዋርድ 4 2ኛ ሴንት ካምፓስ ከ5-12ኛ ክፍል እና በዋርድ 5 አና ሁልያ ኩፐር ካምፓስ ይህም በመጨረሻ ከ5-12ኛ ክፍልን ያገለግላል። ሁለቱም ካምፓሶች የክላሲካል ትምህርታችን ለዘመናዊው ዓለም አስፈላጊ ነገሮችን ይጋራሉ። የኛ ቃላቶች፣ሀሳቦች አስፈላጊ እና ሰዎች የሚጠቅሙበት ትምህርት ቤት ነው።
አዲስ አስተማሪም ሆኑ ጥልቅ ልምድ ያላችሁ አስተማሪ፣ ዋሽንግተን ላቲን በተለይ ለመምህራን ደጋፊ አካባቢ እና ለሙያዊ እና ለግል እድገት የተለያዩ እድሎችን ይሰጣል። ለይዘታቸው አካባቢ፣ የማወቅ ጉጉት እንደ የዕድሜ ልክ ተማሪዎች እና በመካከለኛ እና ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ከልጆች ጋር የመሥራት ፍቅር የሚያመጡ አስተማሪዎች እንፈልጋለን። በክፍላችን ውስጥ፣ የአካዳሚክ ጥያቄ ከፍተኛ ዋጋ ያለው እና ሀሳቦች በነጻ ይዳሰሳሉ። በክፍል ውስጥም ሆነ ከክፍል ውጭ ለተማሪዎች እና መምህራን ከፍተኛ የትምህርት እና የግል ፍላጎቶችን አዘጋጅተናል።
ትምህርት ቤቶቻችን በሚከተሉት አስፈላጊ ባህሪያት የተመሰረቱ ናቸው፣ ይህም የዋሽንግተን ላቲን ልምድ ለፋኩልቲዎቻችን፣ ተማሪዎች እና ቤተሰቦች ይቀርፃሉ፡
- ክላሲካል ተልዕኮ፡ የእኛ ሞዴል ከጥንት ጀምሮ ዘመን የማይሽራቸው እውነቶችን ከዘመናዊ ጉዳዮች ጥናት ጋር በሰፊ የሊበራል አርት ሥርዓተ ትምህርት ያቀራርባል፣ ይህም ተማሪዎቻችን እንደ ግለሰብ የራስ ገዝነታቸውን እና ለጋራ ጥቅም ያላቸውን ቁርጠኝነት እንዲያዳብሩ ለመርዳት ነው። ተማሪዎች በሁሉም የትምህርት ዓይነቶች እና ክፍሎች፣ በተለይም በመደበኛ የሶክራቲክ ሴሚናሮች በመረጃ የተደገፈ፣ ምክንያታዊ እና ተለዋዋጭ አስተያየቶችን እንዲያዳብሩ የሚያግዙ የሥነ ምግባር ጉዳዮችን እንዲያጤኑ እንጠይቃለን። ይህ በሲቪል ክርክር ውስጥ የመሳተፍ ችሎታ የዲሞክራሲያዊ ማህበረሰባችን ቁልፍ ድንጋይ በመሆኑ የፕሮግራማችን አስፈላጊ አካል ነው።
- የተለያየ፣ የተዋሃደ ማህበረሰብ፡- የተማሪ አካላችን በንድፍ የተለያየ ነው፣ ይህም ተልእኳችንን ለማሳካት አስፈላጊ ነው ብለን የምንቆጥረው። የትምህርት ማእከላዊ አላማ ተማሪዎች በተለያዩ እና እየጨመረ በመጣው አለም አቀፋዊ ማህበረሰባችን ውስጥ የመስራት ችሎታ እንዲያዳብሩ መርዳት ነው ብለን እናምናለን። አካሄዳችን የተማሪዎችን የልዩነት መከባበር ያዳብራል፣ ለጋራ ሰብአዊነታችን ያላቸውን ግንዛቤ እና አድናቆት እያሳደግን ነው።
- የግል ፣ የማሳደግ ባህል; ዋሽንግተን ላቲን ሆን ተብሎ ትንሽ ነው (በአጠቃላይ እና በክፍል መጠኖች) ሁሉም ሰው እንደ ምሁር እና ግለሰብ ይታወቃል። የእውቀት ጉጉትን እና ፈጠራን ለማጎልበት በማህበረሰባችን ውስጥ የጋራ መተማመን እና መከባበር አላማችን ነው። ተማሪዎች እና መምህራን አዲስ ነገር እንዲሞክሩ፣ ሃሳቦችን እንዲቃወሙ፣ ስህተት እንዲሰሩ እና እንደ መሪ እንዲወጡ የሚያበረታታ የማህበረሰብ ስሜት እንዲሰማቸው እንፈልጋለን።
- የፋኩልቲ ልቀት እና ራስን በራስ ማስተዳደር፡ መሪዎቻችን አስተማሪዎች ናቸው፣ መምህሮቻችን ደግሞ መሪዎች ናቸው። በጥናት መስክ ችሎታቸውን እና ጥልቅ ፍቅርን ወደ ክፍሎቻቸው ያመጣሉ ። በሥርዓተ ትምህርት እና በማስተማር ምርጫዎች ራሳቸውን እንዲገዙ እናደርጋለን፣ በተመሳሳይ ጊዜ ለሙያዊ እድገታቸው የግል ድጋፍ እና እድሎችን እንሰጣለን። ከሁሉም በላይ የማሰብ ችሎታቸውን እና ሰብአዊነታቸውን እናከብራለን. ውጤቱ፡ የተረጋጋ ካድሬ ምርጥ አስተማሪዎች፣ እንደ ማህበረሰብ በቅርበት የተሳሰረ እና ለተማሪዎቻቸው የረጅም ጊዜ ስኬት ያደረ።
ኩፐር ካምፓስ ክፍት ቦታዎች
የተማሪ ድጋፍ (ልዩ ትምህርት) መምህር
- የሙሉ ጊዜ የ10-ወር አቀማመጥ
- የመጀመሪያ ቀን፡-አሳፕ
- ቦታ፡ ኩፐር ካምፓስ
ከአጠቃላይ ትምህርት መምህራን፣ ተዛማጅ አገልግሎት ሰጭዎች፣ ቤተሰቦች እና ሌሎች ባለድርሻ አካላት ጋር በጋራ በመስራት የመማር እና ሌሎች ተግዳሮቶችን የተማሪዎችን አእምሯዊ እና ግላዊ እድገት ማሳደግ፤ ለላቲን መንገድ ግንዛቤ እና ቁርጠኝነት. እጩዎች ከሁሉም ተማሪዎች ጋር ባልተመረጠ ትምህርት ቤት ውስጥ ለመስራት እና መመሪያዎችን ከተማሪዎች ፍላጎቶች እና ፍላጎቶች ጋር የማጣጣም ችሎታ ሊኖራቸው ይገባል። እጩዎች እራሳቸውን በትምህርት ቤቱ ህይወት ውስጥ ለመሳተፍ ፈቃደኛ መሆን አለባቸው።
ተተኪ መምህራን (ሁሉም ክፍሎች)
በተከታታይ ከ5-9ኛ ክፍል ለተለያዩ የትምህርት ዓይነቶች ተተኪዎች ያስፈልጋሉ። ተተኪዎች የክፍል ውስጥ ግቦችን፣ የሚጠበቁትን እና በሌለበት መምህር ለተወሰነ ጊዜ ወይም በአንድ ቀን መመሪያዎችን የማስተዳደር ሃላፊነት አለባቸው።
ኩፐር ካምፓስ SY26/27 የስራ ቦታዎች
SY26/27 የከፍተኛ ትምህርት ቤት የእንግሊዝኛ መምህር
- የሙሉ ጊዜ የ10-ወር አቀማመጥ
- የመጀመሪያ ቀን፡- በጋ 2026
- ቦታ፡ ኩፐር ካምፓስ
መምህሩ በዋሽንግተን ላቲን ኩፐር ካምፓስ የከፍተኛ ትምህርት ቤት እንግሊዝኛ ማስተማር እና አማካሪ ሆኖ ማገልገል ፈልጎ ነበር። እጩዎች በምርጫ ባልሆነ ትምህርት ቤት ውስጥ ከሁሉም ችሎታ ካላቸው ተማሪዎች ጋር ለመስራት ጉጉት ሊኖራቸው እና መመሪያውን ከተማሪዎች ፍላጎቶች እና ፍላጎቶች ጋር ለማስማማት የሚያስችል በቂ የይዘት አካባቢ እውቀት ሊኖራቸው ይገባል። እጩዎች በትምህርት ቤቱ ሕይወት ውስጥ እራሳቸውን ለማሳተፍ ፈቃደኛ መሆን አለባቸው።
SY26/27 የከፍተኛ ትምህርት ቤት ታሪክ (የዓለም ታሪክ) መምህር
- የሙሉ ጊዜ የ10-ወር አቀማመጥ
- የመጀመሪያ ቀን፡- በጋ 2026
- ቦታ፡ ኩፐር ካምፓስ
መምህሩ የዓለም ታሪክን ማስተማር እና በዋሽንግተን ላቲን ኩፐር ካምፓስ አማካሪ ሆኖ ማገልገል ፈልጎ ነበር። እጩዎች በምርጫ ባልሆነ ትምህርት ቤት ውስጥ ከሁሉም ችሎታ ካላቸው ተማሪዎች ጋር ለመስራት ጉጉት ሊኖራቸው እና ትምህርትን ከተማሪዎች ፍላጎቶች እና ፍላጎቶች ጋር ለማስማማት የሚያስችል በቂ የይዘት አካባቢ እውቀት ሊኖራቸው ይገባል። እጩዎች በትምህርት ቤቱ ሕይወት ውስጥ እራሳቸውን ለማሳተፍ ፈቃደኛ መሆን አለባቸው።
SY26/27 የከፍተኛ ትምህርት ቤት የላቲን መምህር
- የሙሉ ጊዜ የ10-ወር አቀማመጥ
- የመጀመሪያ ቀን፡- በጋ 2026
- ቦታ፡ ኩፐር ካምፓስ
መምህሩ የከፍተኛ ትምህርት ቤት ላቲን ማስተማር እና በዋሽንግተን ላቲን ኩፐር ካምፓስ አማካሪ ሆኖ ማገልገል ፈልጎ ነበር። እጩዎች በምርጫ ባልሆነ ትምህርት ቤት ውስጥ ከሁሉም ችሎታ ካላቸው ተማሪዎች ጋር ለመስራት ጉጉት ሊኖራቸው እና መመሪያውን ከተማሪዎች ፍላጎቶች እና ፍላጎቶች ጋር ለማስማማት የሚያስችል በቂ የይዘት አካባቢ እውቀት ሊኖራቸው ይገባል። እጩዎች በትምህርት ቤቱ ሕይወት ውስጥ እራሳቸውን ለማሳተፍ ፈቃደኛ መሆን አለባቸው።
SY26/27 የከፍተኛ ትምህርት ቤት የሂሳብ መምህር
- የሙሉ ጊዜ የ10-ወር አቀማመጥ
- የመጀመሪያ ቀን፡- በጋ 2026
- ቦታ፡ ኩፐር ካምፓስ
መምህሩ በዋሽንግተን ላቲን ኩፐር ካምፓስ የከፍተኛ ትምህርት ቤት ሂሳብ ማስተማር እና አማካሪ ሆኖ ማገልገል ፈልጎ ነበር። እጩዎች በምርጫ ባልሆነ ትምህርት ቤት ውስጥ ከሁሉም ችሎታ ካላቸው ተማሪዎች ጋር ለመስራት ጉጉት ሊኖራቸው እና መመሪያውን ከተማሪዎች ፍላጎቶች እና ፍላጎቶች ጋር ለማስማማት የሚያስችል በቂ የይዘት አካባቢ እውቀት ሊኖራቸው ይገባል። እጩዎች በትምህርት ቤቱ ሕይወት ውስጥ እራሳቸውን ለማሳተፍ ፈቃደኛ መሆን አለባቸው።
SY26/27 የከፍተኛ ትምህርት ቤት የሳይንስ (ኬሚስትሪ) መምህር
- የሙሉ ጊዜ የ10-ወር አቀማመጥ
- የመጀመሪያ ቀን፡- በጋ 2026
- ቦታ፡ ኩፐር ካምፓስ
መምህሩ ኬሚስትሪ ማስተማር እና በዋሽንግተን ላቲን ኩፐር ካምፓስ አማካሪ ሆኖ ማገልገል ፈልጎ ነበር። እጩዎች በምርጫ ባልሆነ ትምህርት ቤት ውስጥ ከሁሉም ችሎታ ካላቸው ተማሪዎች ጋር ለመስራት ጉጉት ሊኖራቸው እና መመሪያውን ከተማሪዎች ፍላጎቶች እና ፍላጎቶች ጋር ለማስማማት የሚያስችል በቂ የይዘት አካባቢ እውቀት ሊኖራቸው ይገባል። እጩዎች በትምህርት ቤቱ ሕይወት ውስጥ እራሳቸውን ለማሳተፍ ፈቃደኛ መሆን አለባቸው።
SY26/27 የቻይና መምህር
- የሙሉ ጊዜ የ10-ወር አቀማመጥ
- የመጀመሪያ ቀን፡- በጋ 2026
- ቦታ፡ ኩፐር ካምፓስ
በዋሽንግተን ላቲን ኩፐር ካምፓስ ቻይንኛን ለማስተማር እና አማካሪ ሆኖ ለማገልገል እውቀት ያለው፣ ቁርጠኛ የቻይና (ቋንቋ) መምህር መፈለግ። እጩዎች በምርጫ ባልሆነ ትምህርት ቤት ውስጥ ከሁሉም ችሎታ ካላቸው ተማሪዎች ጋር ለመስራት ጉጉት ሊኖራቸው እና መመሪያውን ከተማሪዎች ፍላጎቶች እና ፍላጎቶች ጋር ለማስማማት የሚያስችል በቂ የይዘት አካባቢ እውቀት ሊኖራቸው ይገባል። እጩዎች በትምህርት ቤቱ ሕይወት ውስጥ እራሳቸውን ለማሳተፍ ፈቃደኛ መሆን አለባቸው።
የSY26/27 የባህሪ ባለሙያ
- የሙሉ ጊዜ የ10-ወር አቀማመጥ
- የመጀመሪያ ቀን፡- በጋ 2026
- ቦታ፡ ኩፐር ካምፓስ
የባህሪ ስፔሻሊስት ዋና ሚና በዋሽንግተን ላቲን የሚገኙ ተማሪዎች የትምህርት ቤቱን የባህሪ ግምቶች እንዲያሟሉ መርዳት፤ ይህን ለማድረግ የሚቸገሩትን ማጽደቅ፤ የሁሉም ተማሪዎችን የአዕምሮ እና የግል እድገት ማሳደግ፤ እና የትምህርት ቤቱን ተልዕኮ መረዳት እና መከተል ነው። በዚህ ሚና ውስጥ ያሉ ግለሰቦች ከመምህራን፣ ከዲኖች፣ ከዳይሬክተሮች እና ከርእሰ መምህሩ ጋር በቀጥታ በመተባበር ውጤታማ የተማሪ ባህል ራዕይ ለማዘጋጀት ይረዳሉ። እጩዎች በምርጫ ባልሆነ ትምህርት ቤት ውስጥ ከሁሉም ችሎታ ካላቸው ተማሪዎች ጋር ለመስራት ጉጉት ሊኖራቸው እና መመሪያውን ከተማሪዎች ፍላጎቶች እና ፍላጎቶች ጋር ለማስማማት የሚያስችል በቂ የይዘት አካባቢ ሊኖራቸው ይገባል። እጩዎች በትምህርት ቤቱ ህይወት ውስጥ እራሳቸውን ለማሳተፍ ፈቃደኛ መሆን አለባቸው።
SY26/27 የተማሪ ድጋፍ (ልዩ ትምህርት) መምህር
- የሙሉ ጊዜ የ10-ወር አቀማመጥ
- የመጀመሪያ ቀን፡- በጋ 2026
- ቦታ፡ ኩፐር ካምፓስ
ከአጠቃላይ ትምህርት መምህራን፣ ተዛማጅ አገልግሎት ሰጭዎች፣ ቤተሰቦች እና ሌሎች ባለድርሻ አካላት ጋር በጋራ በመስራት የመማር እና ሌሎች ተግዳሮቶችን የተማሪዎችን አእምሯዊ እና ግላዊ እድገት ማሳደግ፤ ለላቲን መንገድ ግንዛቤ እና ቁርጠኝነት. እጩዎች ከሁሉም ተማሪዎች ጋር ባልተመረጠ ትምህርት ቤት ውስጥ ለመስራት እና መመሪያዎችን ከተማሪዎች ፍላጎቶች እና ፍላጎቶች ጋር የማጣጣም ችሎታ ሊኖራቸው ይገባል። እጩዎች እራሳቸውን በትምህርት ቤቱ ህይወት ውስጥ ለመሳተፍ ፈቃደኛ መሆን አለባቸው።
2ኛ ሴንት ካምፓስ ክፍት የስራ ቦታዎች
የትምህርት ቤት መዝጋቢ (የረጅም ጊዜ ንዑስ ትምህርት ቤት)
- የሙሉ ጊዜ ጊዜያዊ የሥራ መደብ
- ቀኖች፡ ከጥር 2026 መጀመሪያ እስከ ግንቦት 2026 መጀመሪያ
- ቦታ፡ 2ኛ ሴንት ካምፓስ
የትምህርት ቤቱ መዝጋቢ (የረጅም ጊዜ ንዑስ ክፍል) ከጥር መጀመሪያ እስከ ግንቦት 2026 መጀመሪያ ድረስ ያስፈልጋል። የዚህ ሚና ዋና ትኩረት የተማሪዎችን የዕለት ተዕለት ክትትል ማረጋገጥ፣ የትራንስክሪፕት ጥያቄዎችን መደገፍ እና በመጨረሻም የተማሪዎችን ምዝገባ ሰነዶችን መገምገምን ያካትታል። ተስማሚው እጩ በዝርዝር ላይ ያተኮረ እና ስለ መገኘት በስልክ ከወላጆች ጋር ለመነጋገር ምቹ ይሆናል። የትምህርት ቤቱ መዝጋቢ (የረጅም ጊዜ ንዑስ ክፍል) ከውሂብ አስተዳደር ዳይሬክተር ጋር በቅርበት ይሰራል እና የመዝጋቢውን ቦታ ኃላፊነቶች ለመወጣት ስልጠና እና መመሪያ ያገኛል።
የትምህርት ቤት ሳይኮሎጂስት
- የሙሉ ጊዜ 12-ወር አቀማመጥ
- የመጀመሪያ ቀን፡-አሳፕ
- ቦታ፡ 2ኛ ሴንት ካምፓስ
ከማህበራዊ፣ ስሜታዊ እና ባህሪ ተግዳሮቶች ጋር ለሚታገሉ ተማሪዎች የስነ ልቦና ምዘናዎችን፣ የምክር እና ቀጥተኛ እና የቡድን ትምህርቶችን ለመስጠት ልምድ ያለው የትምህርት ቤት የስነ-ልቦና ባለሙያ መፈለግ፣ የተማሪን ስኬት የሚያደናቅፉ የመማር እና የባህሪ ችግሮችን ለመፍታት።
ተተኪ መምህራን (ሁሉም ክፍሎች)
ከ5-12ኛ ክፍል በተከታታይ የተለያዩ የትምህርት ዓይነቶች ተተኪዎች ያስፈልጋሉ። ተተኪዎች የክፍል ውስጥ ግቦችን፣ የሚጠበቁትን እና በሌለበት መምህር ለተወሰነ ጊዜ ወይም በአንድ ቀን መመሪያዎችን የማስተዳደር ሃላፊነት አለባቸው።
2ኛ የቅዱስ ካምፓስ SY26/27 የስራ መደቦች
SY26/27 የመካከለኛ ደረጃ ትምህርት ቤት የላቲን መምህር
- የሙሉ ጊዜ የ10-ወር አቀማመጥ
- የመጀመሪያ ቀን፡- በጋ 2026
- ቦታ፡ 2ኛ ሴንት ካምፓስ
መምህሩ የመለስተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ላቲን ማስተማር እና እንደ አማካሪ ሆኖ ማገልገል ፈልጎ ነበር። እጩዎች በምርጫ ባልሆነ ትምህርት ቤት ውስጥ ከሁሉም ችሎታ ካላቸው ተማሪዎች ጋር ለመስራት ጉጉት ሊኖራቸው እና መመሪያውን ከተማሪዎች ፍላጎቶች እና ፍላጎቶች ጋር ለማስማማት የሚያስችል በቂ የይዘት አካባቢ እውቀት ሊኖራቸው ይገባል። እጩዎች በትምህርት ቤቱ ሕይወት ውስጥ እራሳቸውን ለማሳተፍ ፈቃደኛ መሆን አለባቸው።
